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    幼儿园组织与管理模拟试卷一

    卷面总分:100分     试卷年份:    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    幼儿园要充分挖掘并合理利用、协调多方教育资源,发挥管理效能,求得统一的( )

    • A、生产力
    • B、生产关系
    • C、社会效益
    • D、经济效益
    • E、生产效益
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    优良的组织文化作为无形的、能动的环境力量,对组织成员具有导向、教育、凝聚和( )

    • A、规范作用
    • B、示范作用
    • C、楷模作用
    • D、表率作用

    幼儿园的组织活动中并存着两种过程,即( )

    • A、教育过程
    • B、计划过程
    • C、管理过程
    • D、实行过程
    • E、维持过程

    案例分析题:A幼儿与B幼儿平时在幼儿园里是一对好朋友,经常一起玩游戏,有时也会因一些小事而发生争执。这一天,他们为了一件玩具吵了起来。争吵之中,A幼儿在B幼儿的腿上抓了一道伤痕,B幼儿也不甘示弱地抓伤了A幼儿。由于幼儿并没有向老师报告这件事,老师完全不知情,直到双方家长来接孩子时才发现各自孩子身上的伤痕,于是双方家长就争吵了起来。老师则认为孩子已经交到了家长手中,幼儿又没有向她报告,故把这件事置身事外,并没有对这件事进行调查和疏导,导致双方家长越吵越激烈,谁也不肯让谁。A幼儿的家长甚至还恐吓B幼儿的家长说:“如果我的孩子有什么问题,你的孩子也别想活。”结果,B幼儿的家长因为这句话感到既害怕又担心,以致报了警。请结合上述案例,对该幼儿园的管理提出建议。(本题10分)

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